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关怀人的问题先于关怀哪些人的问题
浏览: 发布日期:2018-04-07
 
 从这所大学的网上可以查得“中国政法大学本科课程考核及成绩管理规范(校字[2003]56号)”,其中第八条明确写道:“学生无故缺课累计超过该
 
门课程(包括实验课)教学时数三分之一者,不得参加该课程的正常考核。”换句话说,除非某学生一学期旷课超过三分
之一,他才不能取得该课成绩。 
对于一个学校内部来说,各类教学规范就是这个学校的“法”,它们拥有法律的普遍性、规范性和约束力,既适用于从事教学所有老师也适用于所有学
 
生,不能允许有任何人超越于这个“法”之上。而杨帆作为一个任课教师,凭什么可以随便宣布,当天缺勤的学生全部
“不及格”?他的宣布就是这个课堂的“法”吗?就可以凌驾在学校的“法”之上吗?
如果说这是杨帆在极度气恼之下无法自控的说法,情况还好一些,问题在于他事后第二天写给院领导的信中,再次白纸黑字写道:“缺席者被我认定为
 
考勤与考试作弊,不能及格。”身为教员,他对于学校相关规章制度如此缺乏了解,目无校规一味在学生头上挥舞大棒
,将学生当作私自泄愤的对象,当作听任宰割的羔羊,这与一个教师的身份是极不吻合的。
在促进和完善当今中国法制建设方面,这个学校的专家教授们发挥了令人瞩目的作用。而她的学生们,正是未来中国法制建设方方面面的接班人。在学
 
校期间这些未来的法官、检察官们,是否能够从老师身上得到言传身教,从而建立起对于法制法规神圣、牢固的信念,
同时习得如何做人的良好德行,此事非同小可。
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乎情,止乎礼。"加上"男尊女卑"的观念,男人们更觉得没有必要为女人去浪漫。当然,偶尔也有书生为爱人画眉簪花,但那只是极少数,而且很难成
为主流,只是偷偷地干,因为觉得那不是什么光荣的事情。同样是情书,中国人是把它扔在后花园,等待有人去捡;但是拿破仑却可以在烽火燃烧的前
 
线抽空给自己心爱的女人写浪漫的情意……
    中国男人的浪漫,还“酸”在矫情,和莫名其妙的伤感,连歌星那英也唱“辛酸的浪漫”。浪漫就是浪漫,为什么要辛酸?中国传统男人已经形成
 
一种文化心理定势:才情=断肠,红颜=薄命,简单明了得如京剧脸谱。而“才情”与“红颜”是所有浪漫故事的主料,
所以,我们的浪漫多少带点伤感的落叶、迷朦的月色、凄美的残荷、清冷的小雨……好像最浪漫的就是悲伤时候的美。
    其实,浪漫可以很“物质”很开心的,有人干脆就彻底虚无主

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